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探月校园版app

探月校园版app

  • 版本:v1.6.3安卓版
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应用截图

应用介绍

近年来,少儿编程教育备受社会关注。世界上许多国家都在基础教育中设置了编程教育大纲。当然,中国已经开始了,但比其他国家晚了一点。不,今天边肖会给你带来这个探月校园版app编程软件。该软件是深圳电茂科技有限公司开发的一款手机编程应用,适用于我们所有的中学生,为全国的中小学生提供富有创意和趣味性的编程课程。其主要服务包括移动编程创作、在线学习、在线互动、作品批改与分享等。帮助学生快速接触编程并为未来打下良好的基础。软件是为8-12岁的孩子定制编程课程而设计的。通过一套完整的课程体系,帮助孩子从简单到深刻理解编程的核心概念和关键语法,轻松应对图形化编程等级考试。再者,探月校园平台将编程知识与Steam等多学科知识紧密结合,将知识点融入故事故事中,提高编程能力,锻炼数学思维,寓教于乐,没有乐趣就去死,对此感兴趣的家长朋友可以下载看看。

软件特色

1.名师团队在线授课,真实教师场景动画指导,为孩子打造专属沉浸式课堂。

2、AI交互操作,实时反馈结果,充分激发孩子的兴趣,并让孩子感觉更有成就感。

3.闭环学习完善了系统,有助于逻辑思维启蒙,可以帮助孩子学习各种操作。

4.孩子从小就可以培养编程思维,提高创造力。这里的教学服务非常专业。

5.改善孩子的学习习惯,充分发展孩子的能力,不断提高孩子的能力。

6.对孩子来说,从小接触通用编程语言,将来获得必要的技能是非常实用的。

软件功能

1.标准学校教科书

青少年系统编程教程

2.编程学习工具

从图形到代码的编程工具矩阵

3.教学管理平台

教学和课程资源的集成云平台

4.教师进修

线上线下双通道输出的专业培训

5.竞争合作服务

编程竞赛一站式解决方案

6.AI双师课堂

AI双师编程教学课堂服务

探月校园版怎么用

1.选择要登录的登录模式;

2.填写孩子的相关信息;

3.主页上有一些关于编程的介绍。你可以看看。

4.课程界面是一些相关的课程;

5.作品界面用户可以上传自己的作品让更多人看到;

6.个人中心是对你的账号和孩子学习情况的一些进度管理。

推荐理由

1.学生可以随时在线学习编程,可以提高编程能力。

2.为在线学习带来丰富的编程知识,让学习变得更加轻松。

3.用手机和平板电脑完成编程创作,随时随地学习编程。

4.多学科知识融合,数学、历史、科学等知识点。

5.每门课程都配备了专业的老师,学习编程不再孤单。

少儿编程到底学什么

很多家长朋友为了培养孩子的逻辑思维能力,让孩子学习编程。毫无疑问,编程是一门非常适合培养逻辑思维的学科,因为编程的过程就是不断思考和应用逻辑的过程。

1.学什么?

(1)学习如何使用软件。

我们可以通过各种软件帮助我们更快地工作和解决问题。比如Word、Excel、图像处理和视频编辑软件等。所有这些都有很多共同点。

(2)学习编程知识

掌握阈值判断、顺序执行、循环、变量、链表、函数等一系列编程知识和技能。利用简单的编程逻辑和代码编写能力,我们可以帮助设计一些小工具来解决一些重复的过程。

(3)实际应用

把大量的实践知识运用到实际项目中,给数字和计算赋予更多的生命力,而不是停留在试卷上答题。

2.锻炼什么?

(1)自律

每种编程语言都有自己的规则,程序会完全按照规则运行。编程可以帮助孩子通过严谨的逻辑判断和程序规则不断训练自己。例如,如果一个孩子想在脑海中玩一个游戏,他需要在玩游戏之前进行分析-制作-测试。这个过程可以很好地延迟满意度。所以编程学习可以锻炼孩子的自律性。

(2)自主学习能力

自主学习能力主要表现在两个方面:一是主动学习,二是高效学习。这也从自律开始。一个自律的人可以积极学习,但是有了更好的学习方法,他就可以达到高效率。

在我们的生活中,这样的教育路径有很多:在幼儿园、小学、初中、高中,孩子总是由家长监督,由老师管理,学习压力和负担在逐渐增加。然而,没有大学对教师的严格管理,大学生活就成了放松的天堂,这样的学术规划是不合理的。这就要求我们的孩子提前具备自律和自主学习的能力。

(3)表现力

编程非常注重团队合作,锻炼沟通协调能力。讲解和演示自己的项目,不断提高自己的表达能力。好的游戏或者自己创造的项目更容易激发分享的欲望。通过这种刺激,孩子可以不断感受到分享的乐趣,不自觉地提高自己的表现力。

(4)创造力

孩子的想象力是无限的,编程可以用音乐、图片、代码来表达孩子的想法。意识会在儿童认识和表达内心思想的过程中得到很好的训练、创新和思考。

3.培养什么

br /> (1)分解思维
分解思维就是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。然后通过完成小项目,解决小问题从而完成大项目,解决复杂问题,使整体变得更加易懂和简单。如同制作汉堡,应该将汉堡划分:最上层的圆面包、生菜、奶酪、火腿、烤肉、最下层的圆面包等。
(2)框架思维
分解完问题之后,第二个步骤是识别,即单独检视、思考每一个小问题,搜索解决方案。
在这里,我们必须将第一个步骤里分解的问题汇聚起来,搭建成一个框架,再往里头装东西。将所有任务依照时间顺序排列,再去深挖每一个任务里的行动细则,更容易避免疏漏和手忙脚乱,提高解决效率。例如日常生活中运用的时间安排。这个反映的就是框架思维。
(3)抽象思维
抽象化是关注关键信息,将重要的内容提炼出来,忽略不必要的细节。掌握了抽象化的能力,我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中,制定出解决方案的总体思路。
比如:我们认识贝类,或许我们并不是所有贝类都叫得出名字。但是我们知道它们可以统一叫做贝类。如果知道如何烹饪花甲,其他贝类也可以用一样的烹饪方法。
(4)计算思维
如同逻辑思维、设计思维一样,计算思维也是一种思维方式。那么到底什么是计算思维呢?
假如今天家里要来客人,我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了,我们需要买哪些材料?材料要怎么处理?这些都是需要解决的。而计算思维,正是解决方案的设计核心。
(5)培养耐心和细心
找Bug就是一个极需要耐心和细心的活。既然少儿编程教育的理念是这样的,那么整个学习过程就应该围绕这个来开展,才不会让少儿编程教育变成知识灌输式的科目。

更新日志

v1.6.3版本
1、新增python编辑器,自由创作python作品;
2、更新了隐私协议和相关权限说明。

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